Feltűnően sok időt tölt a gyerekekkel a kötelező oktatási időn kívül.
Ajándékokkal, figyelmességekkel halmoz el egyes gyerekeket.
Igyekszik megnyerni a gyerek kegyeit.
Erős, bizalmi viszonyt alakít ki, ami túlmutat a támogató nevelő-gyerek kapcsolaton.
Nem tartja tiszteletben tanítványai határait (pl. osztálykiránduláson együtt iszik, táncol diákjaival).
Megpróbál a kortárs csoport tagja lenni, barátnak tűnni és nem nevelőnek.
Indokolatlanul, részletekbe menően ismeri a diák életét és személyes ügyeit.
Gyakran egyedülálló szülő gyermekét karolja fel, és ad neki különórákat.
Az elkövetők között több a férfi, mint a nő.